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e.
grupo
en
el
que
le
toca actuar;
es
decir, que
debe
adecuarse,
ajustarse
lingiiistica
y
socialmente.
Pero
lo
mismo
ocurriria
con el ambiente de norma
alta
que
tuviera
que
interactuar
en
un
estrato
y
norma bajos;
si
quisiera
no
ser
juzgado
como
un
forastero,
como extrafio,
tendria
que
adaptarse
lingiiistica
y
socialmente
a
las
normas
de dicho
grupo.
De modo
que,
para el
lingiiista,
todos los
niveles de lengua
son
dignos
de
estudio
y
la
correcci6n
no
funciona como
tul
dictum sino
como
un
problema
de
ajuste
al
medio
social
.
Esta
perspectiva
tendr6
su
repercusi6n
en las
tareas
de
la
escuela,
pues,
de una parte,
la
escuela
debe
contribuir
al
ajuste
del niffo
a
su
medio social,
y
de
otra,
debe
prepararlo
para
el
cambio
social
y
cultural.
Tan
breve
enunciado
po-
dria
servir
para una
ponencia
extra,
en
especial
si
conside-
ramos los
distintos tipos de
castellano regional
y
el
standard
nacional,
que
por
lo
com(n
se
inspira
en
el
hablar
de
la
capital
o
de las
grandes
ciudades.
Pero
dejemos
este
punto
a
un
lado;
lo
que
nos conviene
repetir
es
que
no hay
un
mo-
delo inmutable, ideal,
al
que
debamos
imitar;
por
el
contra-
rio,
hay
muchas normas,
y
una
buena disposici6n es adqui-
rir
conciencia
de ello,
y
sustituir
el
criterio
simpilsta
de
la
cotre*i6n
por el del
ajusfe
socral
a
trav€s de
la
lengua.
'La
lengua
del
Portugal
es
superiot
a la
lengua
del
Brasil,
pues
tuvo
su origen en
Portugal'.
Comentaio:
Repetimos que
las
apreciaciones
valorativas
no
tienen cabida en
la lingiiistica.
Pero
adem6s este argumento
es
ingenuo,
porque con las
mismas
razones
habria que
decir
que
el
latin
llegado
a
Portugal era
superior
a
la
lengua
que
hoy
se
habla en dicho pais,
y
que
el
itdlico
era superior
al
latin
y
que
el
indo-europeo superior
al
itdlico,
etc.,
la
lingiiis-
tica no
contempla
esta
calificaci6n, porque en
tanto
una
len-
gua
se
convierte
en
la
forma
habitual
de
comunicarse dentro
de
un
grupo social,
toda
lengua
o
dialecto
satisface
plena-
mente sus propios
objetivos.
Tampoco
se
aceptan valora-
ciones
entre
los
vocablos
'lengua'
y
'dialecto'.
Lingi.iistica-
mente, s6lo son
t6rminos
tdcnicos
que
permiten
describir
mejor las
caracteristicas
de
zonas
con
rasgos
sistemdticos
particulares dentro
del
6rea
mds
vasta
de una
comunidad
idiom6tica.
Llegard
el
momento
en
que
estas nociones, pese
a
ser tan
gen€ricas,
nos ayuden
a
poner orden en
un
cdmulo de
prejui-
cios
muy
extendidos.
Por el
momento
nos
dan
una
vaga
idea